Boas-vindas
Abertura acolhedora que convida os alunos para a leitura, preparando o clima de escuta, curiosidade e respeito.
História-base – narrativa central do livro, protagonizada por uma criança neurodivergente e/ou com transtorno de neurodesenvolvimento relacionado à aprendizagem ou síndrome de Down, que vive situações reais do cotidiano escolar ou familiar, promovendo empatia e reflexão.
Abertura acolhedora que convida os alunos para a leitura, preparando o clima de escuta, curiosidade e respeito.
História-base – narrativa central do livro, protagonizada por uma criança neurodivergente e/ou com transtorno de neurodesenvolvimento relacionado à aprendizagem ou síndrome de Down, que vive situações reais do cotidiano escolar ou familiar, promovendo empatia e reflexão.
GlossárioExplicações simples e acessíveis de termos novos ou palavras mais complexas encontradas ao longo da história, auxiliando na ampliação do vocabulário.
Foco na cenaDestaque para um momento-chave da narrativa, chamando atenção para ações, falas, recursos ou objetos importantes para a história, incentivando a observação e a análise crítica.
Para saber mais!Dicas, curiosidades e informações complementares sobre o tema tratado, com orientações práticas.
Em grupoProposta para ser realizada em grupo, com atividades, dinâmicas ou jogos, promovendo interação e construção coletiva de saberes.
Momento de expressão pessoal, com atividades como desenho, escrita ou reflexão, valorizando o autoconhecimento e a autorregulação emocional.
Atividade complementarAtividade de fixação de conceitos, reforços de aprendizagem com palavras-chave.
Selo de conclusãoRecurso lúdico e motivacional que reconhece o envolvimento do aluno com a proposta, incentivando a participação e reforçando a autoestima.
Material de apoioRecursos neuropsicopegagógicos, com sugestões de atividades extras, perguntas orientadoras e adaptações para diferentes necessidades da turma.